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运动解剖学多种媒体优化组合教学实验研究
【摘要】 采用多种媒体优化组合教学对运动解剖学课程教学方法进行了设计与实验对照分析。结果证实,实验组学生成绩明显高于对照组,表明运动解剖学多种媒体优化组合教学对提高学生学习效果起到良好作用。
- 【文献出处】 陕西师范大学成人教育学院学报 ,Journal o Further Education of Shaanxi Normal University , 编辑部邮箱 ,1999年02期
- 【分类号】G807.4
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