节点文献

改进专业课教学方法的实践与探讨

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具，请取消加速工具后下载。

【作者】 王平；

【机构】 山东工业大学自动化工程系；

【摘要】 采用启发式教学，培养学生的创造性思维，提高学生的综合能力，是进行教学改革的主要目的之一，启发式教学是实现这一目的的重要手段。

【关键词】 专业课； 启发式教学； 实践；
  • 【文献出处】 山东工业大学学报(社会科学版) ,JOURNAL OF SHANDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGY , 编辑部邮箱 ,1999年05期
  • 【分类号】G642.0
  • 【下载频次】29
知网节下载
节点文献中： 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络
二级参考文献(0)
参考文献(0)
共引文献(0)
节点文献
同被引文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)