“创学派”与“真学问”之学理考

【摘要】 <正> 学术流派的创立同“真学问”之间究竟处于一种什么样的关系,这确实是一个值得给予充分而严肃讨论的问题。 就创学派本身而言,每个学派都在自己的向度和层面对研究对象给予“我”的阐发,一般来说,每一学派对其自身追求解释的目标只给予一种展现和打开,通常它并不具备方法论意义。但从更大范更多还原