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跨文化交际与外国语言教学──文化冲击·文化饥饿·文化适应

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【摘要】 本文阐述了跨文化交际中文化主体的三个方面的反应,提出了语言与文化的融合性及外语教学中强化文化因素导入,提高跨文化交际能力的重要性及必要性。

  • 【文献出处】 山东农业大学学报(社会科学版) ,JOURNAL OF SHANDONG AGRICULTURAL UNIVERSITY , 编辑部邮箱 ,1999年03期
  • 【分类号】H0
  • 【被引频次】6
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