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中小学教师继续教育管理运行机制研究

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【作者】 贾宝琛钟山周立人潘海燕

【机构】 湖北教委师训处湖北教育学院

【摘要】 <正>中小学教师继续教育管理运行机制的确定,是规范继续教育管理的基础工作,是继续教育质量的制度保证。根据继续教育自身特点,继续教育管理运行机制应从行政管理和业务管理两个方面着手。行政管理运行机制主要解决教育管理工作中的行政管理组织构建、法规制定、宏观规划与协调等方面的问题;业务管理运行机制主要解决业务管理组织构建、业务指

  • 【文献出处】 培训与研究(湖北教育学院学报) ,Training and Reserach , 编辑部邮箱 ,1999年04期
  • 【分类号】G635.1
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】73
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