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浅谈交际法在大学英语教学中的体现

Embodiment of Communicative Approach in College English Teaching

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【作者】 蔡蓓;

【Author】 CAI Bei (Nanjing Teachers College,Nanjing,Jiangsu 210017,China)

【机构】 南京师范专科学校!江苏南京210017;

【摘要】 交际法是近代应运而生、为本世纪最具有影响力的语言教学法,它旨在培养学习者的语言交际能力。尽管交际法在大学英语教学运用过程中,出现一系列的障碍,但它势必成为一种趋势。那么,如何在大学英语教学中更好的体现交际法呢?笔者认为应从四方面来展开:首先要端正目的;其次课堂上采用双向式交际;再者,积极创设语境,实现语言的交际;最后,采用语篇为媒介,体现教学过程的交际化。

【Abstract】 Communicative approach has made a strong impact on English methodology.It aims at improving the language learnerscommunication competence.To embody the communicative approach in college English teaching,the author points out that four factors (proper aims,two way communiation,active creation of context and medium of discourse)must be attached.

  • 【文献出处】 南京农专学报 ,Journal of Nanjing Agricultural Technology College , 编辑部邮箱 ,1999年04期
  • 【分类号】H319.3
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