节点文献

计算机课程中培养学生动手及创新能力的探讨

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【摘要】 <正> 0 引言在知识经济为主流的21世纪,国家之间竞争,就是人才的竞争;而人才的竞争,关键就是创造力的竞争。创造力是创造性思维的核心,它的一个显著特点是求异和创新,计算机教学正好符合对人才创造性思维的培养。高等工程专科学校人才培养的目标是应用性人才,要求有较强的动手能力及创造性精神。近几年我校加强了计算机基础课的教学,特别注重培养学生的计算机应用及创新能力,并取得了一定的效果。下面结合我校计算机基础课教学的现状就如何提高高工专大学生计算机应用及思维创新能力一陈管见。

  • 【文献出处】 南昌水专学报 ,Journal of Nanchang College of Water Conservancy and Hydroelectric Power , 编辑部邮箱 ,1999年S1期
  • 【分类号】TP3-4
  • 【下载频次】38
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络