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物理教学中实施素质教育应注意的几个问题

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【摘要】 物理学科是学校教育中一门主要学科,当然也是素质教育的主阵地。物理学习是在观察、实验基础上,建立概念,进行逻辑推论的过程。它具有实验科学、理论科学、基础科学的特点。认真、严谨、团结协作、实事求是,这正是素质教育所倡导的科学态度。物理学家对知识的执着追求,大胆探索、不怕艰险的精神,可以培养学生的百折不挠的科学精神。不迷信已有的理论,以批判的态度来审视现有的理论正是物理学家取得一次次成功的关键所在,以此可以培养学生学习毅力和创新精神。物理理论的发展充满了辩证哲理,无疑是对学生进行辩证唯物主义世界观教育的生动素材。它的研究方法和思维方法的教育,可以提高学生分析问题、解决问题以及学习、质疑、创新的能力。

  • 【文献出处】 开封教育学院学报 ,J.KAIFENG INSTITUTE OF EDUCATION , 编辑部邮箱 ,1999年04期
  • 【分类号】G633.7
  • 【下载频次】12
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