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高校学生综合素质测评中量化模型与数据库技术的应用探讨
【摘要】 在高校学生教育与管理中,综合素质测评量化是科学评价大学生的有效方法。本文依据综合素质测评要素,探讨运用模糊数学的有关原理建立量化模型并引入数据库技术,建立综合素质测评量化信息系统,实现综合素质测评计算机化。使高校学生管理更加规范、科学。
- 【文献出处】 管理信息系统 , 编辑部邮箱 ,1999年12期
- 【分类号】TP311.13
- 【被引频次】2
- 【下载频次】162
【摘要】 在高校学生教育与管理中,综合素质测评量化是科学评价大学生的有效方法。本文依据综合素质测评要素,探讨运用模糊数学的有关原理建立量化模型并引入数据库技术,建立综合素质测评量化信息系统,实现综合素质测评计算机化。使高校学生管理更加规范、科学。