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改革开放是学校事业发展的“源头活水”
【摘要】 改革开放20年来，学校坚持以邓小平理论为指导，以深化改革为动力，牢牢把握三次发展机遇，狠抓教学科研两个中心，实现了办学的规模、结构和层次的根本性转变，取得了精神文明和物质文明的双丰收。本文简要回顾了学校20年来所取得的成绩，并简要总结了学校建设与发展的经验体会，以资借鉴。
- 【文献出处】 江苏理工大学学报(社会科学版) ,JOURNAL OF JIANGSU UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY , 编辑部邮箱 ,1999年01期
- 【分类号】G649.2
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