节点文献

谈俄语教学的教与学

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 李建华

【机构】 黑河市职教中心

【摘要】 <正> 俄语教学同其它学科一样,是师生共同活动的过程,是教育者和受教育者共同的双边活动,师生同为教学主体,外语教学质量高低取决于教师和学生,教学内容和教学方法等因素综合作用的结果。但在诸多因素中,学生是内因,内因起着决定性作用,因此在教学全过程中正确理解和正确处理师生关系,调动师生双方的积极性对保证和稳步提高教学质量是十分重要的。

  • 【文献出处】 黑龙江教育学院学报 ,Journal of Heilongjiang College of Education , 编辑部邮箱 ,1999年06期
  • 【分类号】H35
  • 【下载频次】39
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络