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论个性教育
【摘要】 长期以来，我国教育基本上是“划一性教育”，否定个性及个性教育，这与时代的需求不相符合。个性的形成与人的自然素质、社会环境和活动有关，学校应开展丰富多彩的教育活动，发展学生的个性。通过情感教育，弘扬学生的自主性；通过有针对性的教育，发展学生的独特性；通过启发手段及审美教育，充分发掘学生的创造性；开展丰富多彩的教育活动，培养学生完整的个性
- 【文献出处】 湖北大学学报(哲学社会科学版) ,JOURNAL OF HUBEI UNIVERSITY(PHICOSOPHY AND SOCIAL SCIENCES) , 编辑部邮箱 ,1999年06期
- 【分类号】G416
- 【被引频次】18
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