理工科院校加强文化素质教育的探讨

【摘要】 一、文化素质教育的内涵（一）素质及素质教育在《辞海》中，“素质”一词即是人先天的解剖生理特点，主要是感觉器官和神经系统方面的特点。教育中所言的“素质”是指学生一贯具有的基本品质，是指人在政治上、思想上、道德上、心理上、生理上、文化上等必须具备的基本条件。“素质教育”是一种以提高受教育者的综合素质为宗旨，以促进受教育者的德、智、体等方面全面发展为目标，以培养受教育者如何做人为重点，以重视受教育者主体性、创造性和个性发展为特征的教育思想。（二）文化素质教育高等学校的文化素质教育，其基本内涵是培养学生具有综合的知识结构和智能结构，培育大学生的包括理想、情操、人格、文明在内的精神品质。具体讲，文化素质更多还原