【作者】 袁海英;
【机构】 广西桂林市第十八中学外语组!桂林; 541004;
【摘要】 本文就师生情感在英语教学中的作用进行论述,认为情感具有催化、润滑等功能,教师在教学中要注意发挥情感的作用,充分调动学生的学习积极性。更多还原