节点文献
农业高校大学生人格特征分析及教育对策
【摘要】 本文从心理学的角度,依据连续三年对吉林农业大学2150 名大学生“卡特尔16 种人格测量表”的测量结果,分析农业高校大学生的人格特征。针对存在的问题,提出教育对策。为农业高校全面实施“素质教育”提供又一理论依据
- 【文献出处】 高等农业教育 ,HIGHER AGRICULTURAL EDUCATION , 编辑部邮箱 ,1999年12期
- 【分类号】B844.2
- 【被引频次】1
- 【下载频次】73
【摘要】 本文从心理学的角度,依据连续三年对吉林农业大学2150 名大学生“卡特尔16 种人格测量表”的测量结果,分析农业高校大学生的人格特征。针对存在的问题,提出教育对策。为农业高校全面实施“素质教育”提供又一理论依据