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计算机多媒体教学实况评析
【摘要】 计算机多媒体教学主要是通过课件的设计和运行来实现的,由于它的诸多优点,必将给课堂教学面貌带来深刻的变革。由于教师接触该媒体时间较短,在课件设计和课堂教学中尚存在诸多问题,本文力图通过具体实例,以实况评析的方式,对上述问题诸一加以剖白评析,以便使计算机多媒体课件的设计及课堂教学快速、健康地向前发展。
- 【文献出处】 电化教育研究 ,E-EDUCATION RESEARCH , 编辑部邮箱 ,1999年05期
- 【分类号】G434
- 【被引频次】39
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