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努力提高学校电化教学整体水平

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【作者】 常宝海；

【机构】 泰州市实验小学!江苏泰州225300；

【摘要】 本文从电化教学在中小学的开展现状中，分析出了目前制约电化教学的几个因素：１．重视硬件建设，轻视软件投入；２．重视个别培养，轻视整体提高；３．电教教材缺乏，质量有待提高；４．电教教材价格偏高。并提出了相应的解决办法

【关键词】 学校； 电化教学； 整体水平；
  • 【文献出处】 电化教育研究 ,E-EDUCATION RESEARCH , 编辑部邮箱 ,1999年04期
  • 【分类号】G431
  • 【下载频次】42
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