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教育规划的力量与局限性

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【摘要】 教育规划的作用是巨大的,但教育规划本身具有局限性,包括不确定性、未知性、简括性、模式化、中和性。认识教育规划的局限性,能够充分发挥教育规划的力量,避免教育指导的“一刀切”、“瞎指挥”、“教育模式化和一般化”所造成的对中国教育的伤害,避免误人子弟。

  • 【文献出处】 河南财政税务高等专科学校学报 ,Journal of Henan Finance & Taxation College , 编辑部邮箱 ,1999年03期
  • 【分类号】G40-011.8
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】150
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