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试论情感在成人教学中的调节作用
【摘要】 成人教学,需要教育工作者注入更多的情感。有效地运用情感于教学中,能有效地调动学员学习的积极性,启发学员的思维,增强学员克服学习困难的决心。按需施教,以身示范,改革单一灌输的教学形式等,是成人教学运用情感调节的有效途径。
- 【文献出处】 北京市农业管理干部学院学报 , 编辑部邮箱 ,1999年02期
- 【分类号】G720
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【摘要】 成人教学,需要教育工作者注入更多的情感。有效地运用情感于教学中,能有效地调动学员学习的积极性,启发学员的思维,增强学员克服学习困难的决心。按需施教,以身示范,改革单一灌输的教学形式等,是成人教学运用情感调节的有效途径。