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文化素质教育模式的构建与实现

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【作者】 王凤英; 李玖曾;

【机构】 北方交通大学; 北方交通大学;

【摘要】 文化素质教育的目标在于协调作为个体的人与自然和社会的关系,应该符合“愉快教育”的运作规律,面向国际前沿引导学生,着眼民族精华陶冶学生、立足青年人心灵空档完善学生。以之为标准,从文化素质教育的教学内容、方式、评价三方面入手,构建文化素质教育的模式。

  • 【文献出处】 北京青年政治学院学报 ,Journal of Beijing Youth Politics College , 编辑部邮箱 ,1999年04期
  • 【分类号】G641
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】116
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