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初中生同伴交往障碍特点研究
【摘要】 采取问卷测试形式，从北京市一所普通不完全中学中选取全体初一、初二、初三学生共469人来探讨初中生异性之间、同性之间交往障碍的特点。研究结果表明，初中生异性之间无交往障碍和一般交往障碍的占绝大多数，随年龄的增加比例数减少，初二最为突出；有轻度交往障碍的比例随年龄的增加而增加；有严重交往障碍的占少数。进入初中后同性之间都存在交往障碍，随年龄的增加，交往障碍随之增加，初二减少。
【基金】 国家教委九五重点课题!《中学生心理发展特点与心理教育课程研究》
- 【文献出处】 北京教育学院学报 ,JOURNAL OF BEIJING INSTITUTE OF EDUCATION , 编辑部邮箱 ,1999年01期
- 【分类号】G635.5
- 【被引频次】7
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