大学教育要素的重新确认与组合

【摘要】 改变大学教育要素的原组织状态，是２１世纪大学地位与职能变化所引发的学校内部组织结构的变革。我们说的教育要素，是构成教育活动的基本成份，是决定教育发展的内在条件。主要有三大要素构成：教育者、受教育者和教育影响（包括教育媒体、教育内容、教育手段、教育活动...更多还原