节点文献
把握素质教育内涵 全面推进素质教育
【摘要】 本文论述了人才知识、能力和素质间的内在辩证关系,突出讨论了人才思想道德素质、身体心理素质、创新能力和辩证唯物论在人才全面素质教育中的地位和作用,并把人才的知识、能力、素质整合统一成素质教育构架之树。
- 【文献出处】 华东冶金学院学报(社会科学版) , 编辑部邮箱 ,1999年03期
- 【分类号】G40-012
- 【被引频次】1
- 【下载频次】63
【摘要】 本文论述了人才知识、能力和素质间的内在辩证关系,突出讨论了人才思想道德素质、身体心理素质、创新能力和辩证唯物论在人才全面素质教育中的地位和作用,并把人才的知识、能力、素质整合统一成素质教育构架之树。