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皮亚杰认知发展理论对课程编排和教学设计的启示

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【作者】 化得元朱雪峰

【机构】 西北师大教科所西北师大教科所

【摘要】 <正> 从本世纪30年年代开始,皮亚杰的著作和学说就在心理学界引起普遍的注意,到50年代,他的著述被翻译成英文,适逢以美国为先导的世界性科学教育改革运动达到高潮,他的名字遂在教育界广泛流传,而研究和阐释皮亚杰认知发展理论的活动亦蔚为风气,至今不衰,今天,可以肯定地说,皮亚杰是当代对教育事业有最大贡献的心理学家之一,他的认知发展理论对世

  • 【文献出处】 课程.教材.教法 ,Curriculum, Teaching Material and Method , 编辑部邮箱 ,1992年06期
  • 【被引频次】25
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