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体育锻炼对初中生内化问题的长期影响:认知重评策略的纵向中介作用

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【作者】 魏渤航; 张政; 郭玉江;

【机构】 郑州大学; 河南体育学院;

【摘要】 <正>研究目的:初中阶段是内化问题的高发时期,初中阶段青少年内化问题发生的检出率为25.6%。已有研究发现患有内化问题的青少年可能会产生学习能力、社交能力和抗挫折能力缺陷,甚至还会出现自伤行为。因此,寻找有效缓解初中阶段青少年内化问题的影响因素具有重要的实践意义。体育锻炼作为普适性强、易于实践的积极生活方式,相较于其他行为,在心理健康干预领域展现出不可替代的优势。体育锻炼不仅能够对心理健康起到坚固的堡垒作用,还是防止消极情绪侵蚀的有效手段。

  • 【会议录名称】 第十四届全国体育科学大会学术成果汇编——墙报交流(运动心理学分会)
  • 【会议名称】第十四届全国体育科学大会
  • 【会议时间】2025-11-08
  • 【会议地点】中国湖北武汉
  • 【分类号】G804.8
  • 【主办单位】中国体育科学学会
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