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基于“双创”能力培养为导向的运动生理学实验教学体系的重构与实践

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【作者】 于芳; 裴健程; 金宇彤; 李煜;

【机构】 中北大学;

【摘要】 <正>研究目的:创新创业教育是高校落实国家创新型发展战略,适应社会经济发展的重要举措。2021年国务院办公厅印发了《关于进一步支持大学生创新创业的指导意见》指出,大学生是大众创业万众创新的生力军,培养大学生创新创业能力意义重大。运动生理学课程是体育专业的核心课程之一,与医学、生物学等多学科存在交叉,其研究范围既有以探索基本现象与规律为内容的基础性研究,又有围绕体育教学训练实践的体质测试、身体机能评定、科学训练指导和教学训练生理评价等应用性研究。但目前运动生理学实验教学的痛点在于,实验项目更新率低,与学科发展、产业需求脱节;

  • 【会议录名称】 第十四届全国体育科学大会学术成果汇编——墙报交流(学校体育分会)(三)
  • 【会议名称】第十四届全国体育科学大会
  • 【会议时间】2025-11-08
  • 【会议地点】中国湖北武汉
  • 【分类号】G807.4
  • 【主办单位】中国体育科学学会
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