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从“二元分立”到“共生融合”：体教融合的生态系统构建及演化路径
【机构】 武汉理工大学；
【摘要】 <正>研究目的:在全球化与数字化交织的时代背景下,体育与教育作为社会发展的重要支柱,其关系模式正经历深刻变革。传统"二元分立"体制下,体育系统与教育系统长期处于资源割裂、目标错位的状态:体育系统以竞技成绩为导向,教育系统以知识传授为核心,二者在人才培养、资源分配、价值导向等方面形成隐性壁垒,导致青少年体质健康水平持续下滑、体育人才综合素养不足、教育评价体系过度功利化等结构性矛盾。
- 【会议录名称】 第十四届全国体育科学大会学术成果汇编——墙报交流(学校体育分会)（二）
- 【会议名称】第十四届全国体育科学大会
- 【会议时间】2025-11-08
- 【会议地点】中国湖北武汉
- 【分类号】G807
- 【主办单位】中国体育科学学会