篮球运动对高中生主观幸福感的影响：执行功能与心理资本的链式中介作用

【作者】 方可可； 王恒；

【机构】 河南师范大学体育学院；

【摘要】 <正>高中阶段是个体心理发展的关键期,也是多种心理问题的高发期,学业压力、社交需求与自我认同等多重挑战易导致主观幸福感下降,而主观幸福感作为心理健康的核心指标,其提升对青少年全面发展至关重要。主观幸福感对中学生的社会适应能力、情绪调节能力以及未来的心理健康发展产生深远影响。因此,探索提升高中生主观幸福感的途径具有重要现实意义。本研究以篮球运动为干预手段,旨在探讨其对高中生主观幸福感的影响,并验证执行功能与心理资本的链式中介机制,为学校体育与心理健康教育提供理论依据与实践路径。更多还原