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新质生产力赋能小学体育与健康课程高质量发展：耦合机制与推进路径
【机构】 长沙市岳麓区莲花镇中心小学； 湖南师范大学体育学院；
【摘要】 <正>1.研究目的:在教育强国建设与社会数字化转型的综合背景下,新质生产力作为以科技创新为核心驱动力的先进生产力形态,正深刻重构教育系统的理论与实践范式。教育的高质量发展为新质生产力高质量发展提供人才,新质生产力赋能教育高质量发展。课程高质量发展是基础教育高质量的基本保障。体育与健康课程是小学教育体系的重要组成部分,课程高质量发展内在的需要先进生产力为其进行赋能,以更符合时代发展需求。
- 【会议录名称】 第十四届全国体育科学大会学术成果汇编——论文专题报告(学校体育分会)
- 【会议名称】第十四届全国体育科学大会
- 【会议时间】2025-11-08
- 【会议地点】中国湖北武汉
- 【分类号】G623.8
- 【主办单位】中国体育科学学会