中华体育精神赋能中小学生体育与健康核心素养培养的逻辑理路与实践路向

【作者】 孙泽宇； 黄莉；

【机构】 武汉体育学院中华体育精神研究院；

【摘要】 <正>研究目的:长期以来,我国高度重视中华体育精神在中小学生、青少年群体中的培养工作。2025年1月,教育部发布的《关于加强新时代中小学体育教师队伍建设若干举措的通知》中指出,"要常态化推进师德培育,将教育家精神和中华体育精神融入体育教师培养培训全过程"。《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》(以下简称"新课标")同样指出,体育精神是三大核心素养之一——体育品德中的重要内容。然而,中华体育精神和新课标视域下的体育精神内涵是否相同?更多还原