知识和技术配置力视角下科学普及赋能科技创新的机制研究

【作者】 王懂； 李正风；

【机构】 清华大学；

【摘要】 科普赋能科技创新发展是新科技革命背景下的时代命题。要理解赋能的机制和路径,需要厘清科普为何被放在与科技创新同等重要的位置,以及二者如何高效紧密协同。结合当代科普面临的时代变革和数字化、智能化社会新转型,高质量发展和高层级竞争的新需求,以及科普重心从"成熟的科学和技术"向"形成中的科学和技术"拓展带来的新挑战,可以发现,科普的概念已经在内容、对象、主体、形态、机制等方面发生重大转变,其功能也从思想和文化的启蒙、知识和技术的赋能向"基于知识和技术的价值创造"扩展。推动科普在概念和功能上整体性的转变,实现对科技创新的赋能,需要将科普深度融入国家创新体系,其关键在于提高国家"知识和技术配置力",即强化知识和技术在"生产者-使用者"之间的高效流动,及时发现并破除知识和技术流动中的障碍,形成保障创新者及时获得所需创新要素的体制机制。更多还原