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赋能职业教育的产教融合型企业培育路径研究——基于海尔集团“供需对接”育人项目案例

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【作者】 洪凯; 尹久; 谭园;

【机构】 湖北轻工职业技术学院; 海尔集团(武汉)热水器公司;

【摘要】 产教融合是职业教育发展的本质要求,企业赋能是其高质量发展的核心动力。本文基于海尔集团"供需对接"就业育人项目,构建"理论—范式—评价"三维框架:从理论层面揭示企业参与产教融合的动力机制与协同逻辑,提出"需求对接—资源整合—价值共创"新范式;通过解构海尔体系,提炼"双链耦合"模式,形成可复制的校企协同路径,构建多维评价模型及动态反馈机制。本研究为产教融合政策制定和企业实践提供依据与范式,助力构建共生共赢职业教育新生态。

【关键词】 产教融合; 供需适配; 企业赋能;
  • 【会议录名称】 2025机电创新与产教融合新思考论文集
  • 【会议名称】2025第九届中部(湖北)机电行业产学研训合作峰会暨第九届中部机电工程学院(系)院长(系主任)联席会
  • 【会议时间】2025-11-01
  • 【会议地点】中国湖北武汉
  • 【分类号】F426.6;G719.2
  • 【主办单位】湖北省机电工程学会
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