体教融合背景下体育后备人才建设研究热点与趋势——基于CiteSpace的可视化分析

【作者】 张艺凡； 张一民；

【机构】 北京体育大学；

【摘要】 研究目的:随着时代的不断变革,体育后备人才建设亦需紧跟时代步伐,不断调整创新。在这一过程中,体教融合政策的不断深化为后备人才建设注入了新活力与新方向。新时代体教融合背景下的体育后备人才建设需要汲取前人的研究经验。本文利用知识图谱分析工具对学者、发文机构以及关键词等进行分析,揭示体教融合背景下体育后备人才建设的热点和演化轨迹,并预测发展趋势,提供新思路。研究方法:本文以CNKI为数据来源,通过高级检索"体教融合""后备人才"为检索主题词,获得2014年—2023年的273篇文献为研究对象,经过剔除无作者信息等不相关文献,最终纳入254篇作为本文数据处理分析的样本。采用CiteSpace可视化分析软件对文献进行处理分析,绘制可视化图谱对体教融合背景下体育后备人才建设的热点及发展趋势进行可视化分析。研究结果:1、年度发文量:近十年体教融合背景下体育后备人才建设的发文量总体呈现上升的研究趋势。大体可分为两个阶段:萌芽期,2014—2018年发文量均低于5篇,此阶段体教融合背景下体育后备人才建设领域研究发展较为缓慢。增长期,2020年《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》标志性政策提出,在此政策导向下,相关研究者积极探索后备人才选拔和培养的创新路径,理论和实践研究并进。2020—2023年发文量直线上升,2022年达到87篇。2、从关键词上看:关键词共现图谱共有107个节点,136条连线,网络密度为0.024。研究涉及领域广,但研究网络相对稀疏,存在进一步整合和深化的空间。频次最高的五个关键词为"体教融合(229)""后备人才(41)""学校体育(35)""竞技体育(33)""青少年(26)",凸显了核心关注点。关键词聚类共有9类,排名前五的是#0人才培养、#1青少年、#2体育后备人才、#3学训矛盾、#4学校体育,展示了从选拔、训练,再到如何解决学训矛盾、发挥学校体育作用的系统性研究思路。依据关键词突现分析,排名前五的突现词是"体教结合""培养模式""健康发展""困境""中小学"。揭示了研究的动态趋势,强调体教结合方式的深化、科学培养、健康导向及基础教育的重要性,为未来研究指明了方向。3、从发文机构上看:通过机构合作图谱可知,各个节点之间连接较少。研究机构主要集中于:武汉体育学院青少年运动训练评价中心(9篇)、清华大学体育部(9篇)、东北师范大学体育学院(7篇)、北京体育大学(6篇)、南京体育学院(5篇)。发文机构之间的合作较少,但也有少数不同类型发文机构之间的紧密合作、如武汉体育学院青少年运动训练评价中心与武汉体育学院、中国地质大学(武汉)、科学运动与健康促进湖北省协同创新中心等机构之间的合作,体现了学术合作向专业化、精细化方向发展的趋势。4、从作者发文量上看:由作者合作图谱可知,柳鸣毅发表文章数量最多,共有9篇。领域内作者之间合作关系并不十分紧密,但以下学者合作较为密切:柳鸣毅、但艳芳、敬艳、孔年欣、孙术旗、胡雅静等人。研究结论:1.后备人才建设中体教融合的深化体现在多个方面,包括政策引领与制度保障、创新选拔机制、转变培养方式和完善保障措施等。2.当前研究大多关注于通过改革学校体育模式、结合其他体育资源等实践路径有效选拔培养后备人才,从而实现提升竞技水平、完善培养体系。3.较低的研究网络密度和疏松的作者合作网不利于丰富研究视角和深化研究深度,阻碍了后备人才建设路径的创新。4.总结近十年的研究发现,体教融合背景下,体育后备人才呈现建设多元化、系统化、专业化及可持续发展的趋势。随着体教融合的深入推进,我国竞技体育后备人才建设将迎来更加广阔的发展前景。更多还原