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力学类通识课程群建设的研究与实践
【机构】 郑州大学力学与安全工程学院；
【摘要】 <正>通识教育的目的是将大学生培养为兼通文、理、工、医等各种专业知识,兼备学习、实践、创新等各项能力,兼具严谨缜密、步步为营的行为准则与不拘一格、天马行空的思维方法,成长为视野开阔、本领过硬、文理兼通、一专多能的合格人才。
【基金】 郑州大学教育教学改革研究与实践项目“课程思政与通识教育在力学类课程建设中的研究与实践”（2021ZZUJGLX162）成果之一
- 【会议录名称】 发展素质教育 培养时代新人——中国高等教育学会大学素质教育研究分会2022年会暨第十届大学素质教育高层论坛论文集
- 【会议名称】中国高等教育学会大学素质教育研究分会2022年会暨第十届大学素质教育高层论坛
- 【会议时间】2022-11-04
- 【会议地点】中国湖北武汉
- 【分类号】O3-4;G642.3
- 【主办单位】中国高等教育学会大学素质教育研究分会、武昌理工学院