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依托辅导员工作室建设探索辅导员职业能力有效提升

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【作者】 何苗谭静

【机构】 四川大学华西口腔医学院

【摘要】 辅导员是高校思政教育与学生管理的重要力量。在新时代背景下,辅导员职业化、专业化发展迫在眉睫。高校要加强辅导员工作室建设,以辅导员工作室为载体,搭建信息分享、互动交流的平台,培养辅导员的职业能力,促进辅导员职业化专业化发展。本文通过阐述辅导员队伍建设现状,分析建设辅导员工作室的现实意义,并探究依托辅导员工作室建设提高辅导员职业能力的有效途径。

【关键词】 高等教育辅导员工作室职业能力
  • 【会议录名称】 2023年中华口腔医学会口腔医学教育专业委员会第18次口腔医学教育学术年会论文集
  • 【会议名称】2023年中华口腔医学会口腔医学教育专业委员会第18次口腔医学教育学术年会
  • 【会议时间】2023-07-29
  • 【会议地点】中国云南昆明
  • 【分类号】G641
  • 【主办单位】中华口腔医学会口腔医学教育专业委员会
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