数字化背景下虚拟技术在武术产业的应用及发展分析

【作者】 栾雪冉； 茹凯； 李雯婕；

【机构】 首都体育学院；

【摘要】 研究目的:随着Chat GPT响誉全球,人工智能再一次被推上大众热议风口,Chat GPT的反馈强化学习机制与人类几乎无异,促使人们开始思考"数字化转型"的真正含义,各行各业开始向数字化方向的进一步探索。在武术产业,虚拟技术与武术教学、场景搭建的实践结合仍处于初级阶段,并存在一定的局限性。当前对虚拟武术、武器实战研究少、局限大,本研究旨在对武术中存在的虚拟技术应用进行分类、分析,数字化时代背景视角来看待虚拟技术在武术产业的应用及发展,分析高科技的应用对武术发展的重要推动作用,并为接下来的发展提出建议。以促进武术的进步,促使更多的人参与到武术运动中来。研究方法:本研究采用文献资料法在武术教学模拟、文化体验模拟以及擂台攻防模拟三大板块进行研究,整理虚拟技术在武术产业的应用,分析该技术对武术正向发展的现实意义。研究结果:研究发现,目前数字化在武术产业的应用主要依赖计算机技术生成在特定范围视、听、触觉一体化虚拟环境的VR技术(虚拟现实技术)以及将计算机形成的虚拟信息叠加到现实中的真实场景的AR技术(增强现实技术)实现。本研究在数字化技术背景下,对虚拟技术在武术产业的实际应用进行分类,根据应用类别分为:武术教学模拟、文化体验模拟、擂台攻防模拟三类。武术教学模拟:现实武术教学中虚拟技术主要体现为通过技术手段实现在二维影像技术与三维影像技术模式下的教学。二维影像技术通过录制技术动作水平高的运动员以及教学所用场景影像,在显示屏以2D播放模式下引导学生学习实现技术动作教学。与二维影像技术相比较,三维影像技术对VR技术或AR技术预设动作、场景数据,建立具有3D人物或者3D场景模型,设置动作评分系统,实现人物、场景的立体展现以及及时反馈机制,构建生动、有效的场景模式。虚拟技术应用于武术教学与真实环境相比打破了时间和空间的限制。学生进入特定的学习环境,在模拟中不断接受环境的刺激,大脑中建立正确的动作表象、环境概念,最终达到由感性认识上升到理性认识的目的。文化体验模拟:中国武术是一种通过艺术化表现技艺的形象,带有中国传统文化色彩。想要真正的了解武术,就离不开对历史、拳种的发源地、服装、武术器械以及音乐等武术符号文化的理解与感受。武术博物馆收集来各个时期的文献、实物、书籍、兵器和照片为藏品,使游览者产生身临其境的文化体验,人们在观察过程中获得的体验感。博物馆观看,路程远和人太多都是困扰,线上虚拟博物馆打破时间、地点以及空间的限制,通过手机VR技术,将文物模型、高清图像、详细介绍展示给游览者,造成视觉逼真的效果,真正实现闭馆不停学。擂台攻防模拟:中国武术源于冷兵器时代的实战技巧,武术的本质是技击已达成共识。让人无法忽视的是技击具有激烈的对抗性,与抗格斗类运动项目相比伤害性更大。一方面,创建投喂动作数据的实体机器人,实现人与器械擂台交互。另一方面,虚拟现实设备在对武术动作进行数据捕捉,数据检查和修正,人体建模,人体模型绑定动作数据,软件功能制作等步骤过程中获取武术的基本数据并构建虚拟模型,实现人与虚拟模型、人与人在虚拟世界进行有武器交互。虚拟技术的实现,在检验实战技术的同时,可将伤害性降至最低。研究结论:武术的技击性可实现自我保护正在被越来越多的人意识到,越来越多的人参与到竞技武术的练习中。武术的格斗中最重要的一点就是对手的变化,随着Chat GPT技术在市面的出现,人工技能的学习能力得到验证,在未来,通过技术捕捉以及动作模型的投喂,可培养出在虚拟实战中的武术高手,检验武术学习者的技术水平,提高武术的应用价值。另外,后疫情时代93%的人认为"身体健康"最重要,人们对健康的居家武术养生运动需求突增。武术教学模拟的智能交互设备可通用对人物主体拍摄,搭配对速度、加速度、轨迹数据追踪以及心率检测的运动传感器,对用户运动过程中的动作进行精准识别和实时指导,实现武术教学模拟设备在家庭运动场景下的应用。同时,虚拟化武术运动的指导评分及游戏等的模式设置,也更好地激发了养生运动的趣味性和挑战性,提升武术爱好者的忠诚度,扩大武术运动的参与人群,为武术产业的发展提供新路径。更多还原