一带一路背景下非遗民族运动珍珠球的活化传承与意蕴价值

【作者】 沃酉鸣； 刘义峰； 郑贺源； 吴邦智； 关辉；

【机构】 黑龙江外国语学院； 哈尔滨体育学院； 齐齐哈尔大学； 哈尔滨华德学院；

【摘要】 研究目的:"一带一路"的倡议提出,为沿线各国的传统文化交融互通开辟了绝佳的新路径。作为非遗民族运动的"珍珠球"拥有着中华民族的文化基因,更具有着共通性的体育语言。因此,如何在一带一路的机遇中唤发民族传统体育运动"珍珠球"的活力,挖掘内在的文化属性,以此更好的促进民族传统体育在"一带一路"建设中的价值发挥和非遗民族运动"珍珠球"自身价值的弘扬与发展。研究方法:1.文献资料法,通过在中国知网数据库检索相关文献,为本文研究提供理论支持。2.逻辑分析法,对所得资料进行整理、归纳、分析。3.专家访谈法,对本文主题相关的专家进行问题访谈,并征集对本论文研究主题的思路和体系构建的建议。研究结果:1.普及"珍珠球"运动特有的民族体育运动健身形式。民族传统运动"珍珠球"承载着民族宗教思想、民族特性、民俗文化等民族文化内涵,同时是民族文化具体的表现形式。"珍珠球"又名"采珍珠"是古时满族人在劳动中孕育而出的体育娱乐项目。"珍珠球"其特有的"抄网手"与"接球手"娱乐性强,并且比赛场地要求较为简易,加之参与者上手难度低,给人们积极参与"珍珠球"创造了有利条件。对此更应探索更契合全民健身相契合的少数民族体育保护思路。通过在相关群众体育团体、民间赛事活动中,积极引入将"珍珠球"运动。让更多的人群逐步成为"珍珠球"运动的爱好者、参与者,形成中国特色的民族传统体育健身方式,转化更多的体育健康人口。2.推动"珍珠球"运动赛事交流促进民族团结共荣。"珍珠球"作为少数民族运动赛场上的常青树。具有团体性、对抗性的项目特点。在比赛中有效促进了民族健儿的相互交流、以球会友、激发集体荣誉感以及强化各民族间的文化认同感。进一步铸牢中华民族共同体意识。因此,在"珍珠球"运动的推动中应给予相应的政策、财力、宣传等支持。以常赛带动对于非遗"珍珠球"项目的推广与保护传承,助推相关民族文化产业的发展,如推动民族特色旅游、民族特色产品、青少年民族体育培训、民间俱乐部建立。促进民族传统体育文化的传承保护与创新推动。3唤醒"珍珠球"运动的内在民族文化基因力量。"珍珠球"作为我国国家级非物质文化遗产,植根于中华民族悠久的文化沃土。其自身特点可以说是民族文化的横向继承关系。依托以学校体育为基石,着力对青少年参与"珍珠球"的普及与培养。在强健体魄掌握技能的同时,让学生加强民族文化认知,树立民族自豪感。借以中华民族未来的青年一代人,去传承好、保护好"珍珠球"非遗民族运动。以及内在印有的民族历史文化,坚定好文化自信道路。同时在"一带一路"的提出下,应抓住机遇加强以国际教育交流为主导,构建青少年文化交流,结牢了"一带一路"青年一代友谊网,为民族传统体育文化对外传播提供新支点。研究结论:民族传统体育承载着中华民族文化基因,是民族智慧、民族精神与民族性格的具体体现。随着我国"一带一路"的倡议提出,与沿线多个国家积极响应。各国家不同民族间的文化交流也越来越密切。因此借助"一带一路"这一契机,激发以"珍珠球"运动为代表的民族体育新活力,通过探寻新时代下的新使命,使民族"珍珠球"运动从非遗的生存困境走出来,焕发新生机,激发新活力,实现民族文化传承,践行文化自信。更多还原