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师范类专业认证背景下武术与民族传统体育专业人才培养目标实现机制研究
【机构】 云南师范大学体育学院；
【摘要】 随着高等教育改革的发展和武术教育改革的需要,学校对武术专业人才培养提出了新要求和新目标。要求以学生为中心,体现人才培养"产出"的质量与预期,形成持续改进机制,完成学校与社会的无缝对接,培养出新时代的武术专业应用型人才。本文以云南师范大学武术与民族传统体育专业人才培养目标为例,采用文献资料法和逻辑分析法对教学过程与培养目标达成的构建进行研究,分析武术专业人才培养应突出武术文化价值、注重武术课程体系的建设、调整教学内容、优化教学方法、加强师资力量和改善教学评价等。旨在为师范类专业认证背景下武术与民族传统体育专业的教学与培养目标达成提供一定的理论参考依据。
- 【会议录名称】 2021年全国武术教育与健康大会暨民族传统体育进校园研讨会论文摘要汇编（二）
- 【会议名称】2021年全国武术教育与健康大会暨民族传统体育进校园研讨会
- 【会议时间】2021-11-27
- 【会议地点】中国黑龙江哈尔滨
- 【分类号】G852-4
- 【主办单位】中国体育科学学会武术与民族传统体育分会、全国学校体育联盟（中华武术）、全国普通高校中华优秀传统文化传承基地（武术）