情感教育在体育教学中的应用

【作者】 孙彦莹；

【机构】 北京工商大学；

【摘要】 情感教育是完整教育的基本内容之一,它涉及到一个人的心理存在的各个方面,是全面提高学生素质,更好地实施素质教育的重要内容。情感体验与学生发展密切相关,它不仅使认识主体体悟自我存在与生命的价值,也反映其对社会、人生和事业的态度取向。高校体育教学在实践素质教育的路上越走越远,而情感教育无疑是素质教育中不可缺少的一部分,它通过灵活的教学方式来引导学生积极探讨、参与课堂,是提高教学效果、激发学生学习兴趣的有效教育模式。因此,在本研究中主要是通过文献综述的方法,初步地阐释了情感教学的涵义,分析了情感教学在体育教学中的重要作用以及情感教学在体育教学中的应用,提出了今后在体育教学中如何应用情感教学提高教学效果.更多还原