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新课程视野下高中生物教学优化方法探析
【作者】 魏庆政；
【机构】 山东省菏泽市定陶区第一中学；
【摘要】 新课程的实施对课堂教学质量和教师的教学能力提出了更高的要求。在高中生物教学中,教师要善于运用恰当的教学策略,活跃课堂气氛,充分调动学生对生物学的兴趣,激发他们的积极性,从而有效地提高高中生物教学质量。对此,本文对高中生物的教学特征进行分析,为高中,并针对在新课程背景下的高中生物教学优化方法进行探讨,以期生物教学质量的提升做出贡献。
- 【会议录名称】 2021教学改革成果交流暨专业发展战略研讨会论文集（四）
- 【会议名称】2021教学改革成果交流暨专业发展战略研讨会
- 【会议时间】2021-09-18
- 【会议地点】中国北京
- 【分类号】G633.91
- 【主办单位】华教创新(北京)文化传媒有限公司、中国环球文化出版社