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应用型本科《液压与气压传动》课程教学改革研究
【机构】 塔里木大学机械电气化工程学院；
【摘要】 如今,《液压与气压传动》已成为大部分理工科院校一门专业基础课。由于该课程具有一定的理论性和很强的实践应用性,再加上受到传统的教学条件和教学理念的约束,导致该课程的教学过程还存在的一些主要问题。针对塔里木大学液压与气压传动课程的教学现状,并结合新工科背景下高校探索新型教育模式的发展需求,对《液压与气压传动》课程进行多方面改革,如教学、实训等。以提高教育教学质量,提高学生的独立思考能力及创新思维能力,更好与企业接轨,服务南疆,服务社会。
【基金】 现代农业工程重点实验室开放课题（编号：TDNG20180202）;塔里木大学校长基金（编号：220101449）
- 【会议录名称】 2022教育教学与管理重庆论坛论文集
- 【会议名称】2022教育教学与管理重庆论坛
- 【会议时间】2022-03-26
- 【会议地点】中国重庆
- 【分类号】TH137-4;G642;TH138-4
- 【主办单位】中国智慧工程研究会智能学习与创新研究工作委员会