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“产业链—创新链—教育链”协同融合的综合性设计人才培养模式与实践
【机构】 湖南科技大学建筑与艺术设计学院;
【摘要】 随着知识经济和创新驱动发展时代的到来,产业链—创新链—教育链的协同耦合是应用型高等教育发展的趋势。为了适应新科技革命背景下产业竞争模式和学习范式的转型,针对综合性创新设计人才培养与产业需求脱节、整合创新能力和创造价值能力不足等关键问题,构建了工艺交叉,以融合创新为特征、以产业价值创造为输出的设计教育能力范式;进一步通过纵向延伸产业价值链、横向融合设计领域和协同设计复杂课题构建了新的设计教学内容;以项目为依托,以作品为输出,"课程—项目—竞赛—展览—活动"五位一体,构建了以学习者为中心的教学模式;围绕设计创新链,建设了开放共享的实践教学平台和师资队伍。
【基金】 教育部人文社会科学研究规划基金项目(编号:20YJA760059);湖南省社会科学成果评审委员会课题(编号:XSP19YBZ085);湖南省教育科学“十三五”规划2020年度课题(编号:ND207621)
- 【会议录名称】 中国设计理论与技术创新学术研讨会——第四届中国设计理论暨第四届全国“中国工匠”培育高端论坛论文集
- 【会议名称】中国设计理论与技术创新学术研讨会——第四届中国设计理论暨第四届全国“中国工匠”培育高端论坛
- 【会议时间】2020-09-18
- 【会议地点】中国湖南湘潭
- 【分类号】J505
- 【主办单位】同济大学、湖南科技大学、国家社科重大项目《中华工匠文化体系及其传承创新研究》课题组