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新冠肺炎疫情期间以学生为中心的在线教学质量评价与分析研究
【机构】 沈阳建筑大学质量管理与评价办公室；
【摘要】 本文从在线教学的质量状况、在线教学的质量评价、在线教学的主要问题及对策等方面,从学生、教师、督导专家三个层面进行调查,并评价分析新冠疫情期间以学生为中心的沈阳建筑大学在线教学质量情况,对下一步如何加强在线教学提出建议。未来学校应构建适应各学科专业、各教学环节差异性的多元化质量评价标准体系,从规范性审查逐步过渡到内涵式评价,不断提高质量评价的科学性、专业性、客观性,引导教师更好地履行教育教学职责。
- 【会议录名称】 第十八届沈阳科学学术年会论文集
- 【会议名称】第十八届沈阳科学学术年会
- 【会议时间】2021-10-16
- 【会议地点】中国辽宁沈阳
- 【分类号】G434;G642
- 【主办单位】中共沈阳市委、沈阳市人民政府