艺术与人的可持续性发展——滕守尧先生访谈录

【作者】 徐碧辉；

【机构】 中国社会科学院哲学所；

【摘要】 <正>徐碧辉(以下简称"徐"):滕先生,您原来是专门研究美学的,但近年来,您转向了教育的研究,并且作了许多实践性和实验性工作。那么,您能否谈谈,您为什么会有这种研究方向的转向,是什么原因和契机促使您去研究和从事教育工作?滕守尧(以下简称"滕"):其实,从一开始我就不仅仅从事纯理论性研究。我80年代的著作《审美心理描述》的最后一章写的就是关于美育的问题。我始终认为,美学研究最终要落实到美育,这不是我一个人,古今中外许多美学研究者都是这样做的。总之,美学研究要从人出发,最后要落实到人,落实到对人的审美教育,包括操作层面的审美训练和熏陶。我个人对审美教育的思考主要是从审美心理角度入手,最后落实到艺术教育的课堂。我认为,更多还原