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数字化临床病理讨论在口腔组织病理本科教学的运用

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【作者】 李怡宁徐懿胡济安

【机构】 口腔病理教研室,浙江大学口腔医学院

【摘要】 <正>目的:通过口腔组织病理本科教学数字化临床病理讨论课程,提高学生知识理解及综合运用能力。在临床病理讨论中引入临床病例的数字切片帮助学生更好地进行病例的系统性讨论,并探究其与传统病例病理讨论的优劣。方法:选取3例临床病例的病理切片进行数字化扫描,将病史和数字化扫描切片放置形态中心网站校内共享。统计二组学生在课程准备阶段所花费的平均时间,平均提问次数,教师对于课程中学生表现的评

  • 【会议录名称】 2019年中华口腔医学会口腔病理学专业委员会第十三次全国口腔病理学术会议论文汇编
  • 【会议名称】2019年中华口腔医学会口腔病理学专业委员会第十三次全国口腔病理学术会议
  • 【会议时间】2019-10-18
  • 【会议地点】中国云南昆明
  • 【分类号】R-4;G434
  • 【主办单位】中华口腔医学会口腔病理学专业委员会
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