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力学含参作业及命题教学方法研究
【机构】 中国农业大学土木工程系； 北京大学力学与工程科学系；
【摘要】 在含参作业及命题的系列力学课程教学改革中,基本突破了学生记公式、背答案的僵化学习模式,极大的提高了学生的积极性。学生能够从教学和考核方法的改革中,体会工程实践中力学问题的复杂性,深入学习基本概念,牢固掌握基本方法,是一流大学建设中"探索性学习教学模式"的一个重要研究方向,在后续教学中将逐步完善和推广。
- 【会议录名称】 北京力学会第二十五届学术年会会议论文集
- 【会议名称】北京力学会第二十五届学术年会
- 【会议时间】2019-01-06
- 【会议地点】中国北京
- 【分类号】G642.4;O3-4
- 【主办单位】北京力学会