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小学五年级学生数学焦虑与数学自我效能感的相关研究
【作者】 周芸芸； 应益飞； 吴洁； 刘琳慧； 郑秀秀； 林燕； 占涛；
【机构】 丽水市第二人民医院心理咨询中心；
【摘要】 本研究采用台湾学者吴明隆等人编制的《小学生数学焦虑量表》和自编的《数学自我效能感问卷》,以浙江省某小学在校五年级学生为调查对象,考察数学焦虑与数学自我效能感之间的关系。本研究的主要发现:数学焦虑水平高分组与低分组、高分组与中分组、中分组与低分组间数学自我效能感均差异显著,小学生数学焦虑与数学自我效能感呈显著负相关。
- 【会议录名称】 浙江省心理卫生协会第十二届学术年会暨浙江省第三届心理咨询师大会学术论文集
- 【会议名称】浙江省心理卫生协会第十二届学术年会暨浙江省第三届心理咨询师大会
- 【会议时间】2017-07-13
- 【会议地点】中国浙江杭州
- 【分类号】B844.1
- 【主办单位】浙江省心理卫生协会