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虚实结合的教学方式在解剖实验课中应用
【机构】 承德医学院解剖学实验中心；
【摘要】 <正>人体解剖学是一门古老的医学基础课程。长期以来因解剖名词繁多、器官的形态多变、方位关系复杂等原因,一直是医学课程中的难点。传统人体解剖学实验教学,常采用教科书、图谱、模型和标本相结合的教学模式。这些教学手段在解剖学教学的历史中起了无可比拟的作用。但随着计算机技术等数字化科学的发展,出现了大量的虚拟三维人体结构的软件,如3Dbody,中国数字人等。部分软件的逼真度接近了实物,也逐步应用于教学中。近两年我校在实验教
- 【会议录名称】 中国解剖学会第六届全国解剖学技术学术会议论文汇编
- 【会议名称】中国解剖学会第六届全国解剖学技术学术会议
- 【会议时间】2017-08-07
- 【会议地点】中国江西九江
- 【分类号】G434;R-4
- 【主办单位】中国解剖学会科技开发和咨询工作委员会