论影响博物馆观众认知效应的若干因素

【作者】 严建强；

【机构】 浙江大学文物与博物馆学系；

【摘要】 <正>博物馆展览的传播效应与观众的认知效应是一个问题的两个方面,只有当展览传播有效克服了观众认知方面的各种障碍,才可能实现预期的传播目的。认知出现障碍或效应呈现递减趋势,原因是多方面的:有心理方面的,如观众在展览空间或面对展品感觉不愉快或不适;有体力方面的,因体能的消耗而产生疲劳;也有认知方面的,如觉得内容表达过分专业或缺乏传播技巧等。所以,提高观众的认知效应是一个系统工程,必须采用综合的方式,其内容涉及到展览建设更多还原