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自主学习背景下高校武术程序性知识的导学策略
【机构】 沈阳农业大学体育部；
【摘要】 <正>1研究目的大学生是传承民族文化的主要力量,提升其对武术文化的认同感、传承意识和责任感是保护与发展武术文化的重要途径。本文以高校武术教学为例,探讨自主学习背景下高校武术程序性知识的导学策略,有利于帮助学生从整体的视角上客观地认知武术文化的全貌,并为优化武术学习效果和激发武术自主学习动机起到一定的推动作用。
- 【会议录名称】 2015第十届全国体育科学大会论文摘要汇编(三)
- 【会议名称】2015第十届全国体育科学大会
- 【会议时间】2015-11-05
- 【会议地点】中国浙江杭州
- 【分类号】G852-4
- 【主办单位】中国体育科学学会（China Sport Science Society）